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Linee-guida per una scuola inclusiva in contesti con presenza di alunne e alunni con background migratorio.
2021
Linee-guida per una scuola inclusiva in contesti con presenza di alunne e alunni con background migratorio.
A cura di:
Università degli Studi di Trieste - Centro interdisciplinare su Migrazioni e Cooperazione allo Sviluppo Sostenibile (CIMCS)
Tipologia documento:
Linee guida
Argomenti:
Diritti fondamentali, Lingua italiana e istruzione, Minori e seconde generazioni
Ambito territorio:
Regionale
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Friuli Venezia Giulia
Integrazione
Istruzione
Minori
Scuola
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